7月27日，教务处主持召开了一次藏区“9+3”免费教育教学研讨会，郭宗昌校长、颜华副校长、禹刚副校长亲临会场并作了重要指示,学生处蔡元均副主任、团委何川副书记受邀出席,教务处全体教师参加。

郭校长指出，我校响应省委省政府号召，今年秋季将迎接158名来自藏区的学生入校学习和生活，藏区教育不完全等同于一般的职业教育，教务处制定的教育方案应突出体现教学内容、教学方法、教学纪律以及关爱教育四个重点，藏区班的任课老师要具备高度的责任感和优秀的职业素养。颜华副校长在会上介绍了这次免费职业教育的背景，详细分析了这批藏区学生的文化、生活、个性特点，要求全体教师积极行动起来，认真准备，树立起责任心、爱心和信心，力争摸索出成功的教学思路。

本次研讨会的另一主题是藏区教育教学论文评比。教务处的29名教师撰写了论文并在会上进行了宣读或要点介绍，论文作者及与会人员作为评委进行了现场评分，结果如下：

一等奖2名：

方成刚：《对“藏区班”教学工作的建议》

许世林：《立足藏区学生特点，开展实战项目教学》

二等奖5名：

黄瑛：《情系藏区，用心教学》

符春：《关于藏区班教学的一点思考》

胡春梅：《浅谈如何让学生在轻松愉快的环境下锻炼身体》

王似锦：《帮助藏区学生学好电路实习》

向煜辉：《论中职通信专业教学》

三等奖10名：

陈剑英：《如何有效开展藏区学生的教学工作》

高巧：《关于藏区学生教学的几点建议》

何露芬：《藏区“9+3”教育计划中体现的心理健康教育》

李达全：《任务驱动教学法是中职学校计算机课程的首选教学法》

马继芬：《抓好电工实习教学，提高学生的实践操作能力》

谢静：《爱心就是行动》

杨柳：《做好准备，迎接挑战》

叶谦：《上好体育课，促进学生身体全面发展》

尹红：《论如何在形体教学中对藏区学生渗透爱国主义教育》

庄良鹏：《加强实践教学，提高实践能力》