《语文》考试大纲

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《语文》考试大纲

作者: 教务处发布时间:2009-05-05 16:50:58 阅读次数:

德阳市中等职业学校2009年春期语文统一考试

基本要求及考试大纲

一、考试基本要求

（一）基础知识和基本技能

1.正确认读并书写3500个常用汉字。

2.语段写作，能围绕中心，条理清楚，正确地遣词造句；篇章写作，做到符合题意，中心明确，思想健康；选材得当，结构完整，语句通顺。

3.能诵读积累一定数量的名句、名段、名篇（主要是教材中的古今中外诗词文章）。

（二）语文应用能力

1.对言语信息资源进行筛选、辨别、整合。 2.口语交际和书面表达上，能较恰当地记叙、议论、说明、描写、抒情。

3.会写与学习、生活、就业相关的常见应用文。

4.书写规范，不写错别字，正确使用标点符号；45分钟能写五六百字的文章。

（三）职业教育特点

针对中职学生的语文实际水平和现代职业社会的现实要求，基础知识的考查以“必需、够用”为标准，强调应用性和实用性，不追求连贯性和系统性；阅读和写作的考查应有职业（或专业）倾向性选择，让学生从阅读和写作中了解社会，了解职业，培养职业意识，提升职业素养，提高职业适应能力。

二、考试内容

（一）语文基础知识及运用

1.现有参考教材中涉及到的常用汉字的音、形、义。

2.常用词语在具体语境中的理解和运用（包括实词、虚词和成语）。

3.病句的识别和修改（包括表意不明、搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、结构混乱等）。

4.常见修辞方法的识别与运用（包括比喻、拟人、排比、夸张、引用、设问、反问等）。

5.常见标点符号的正确使用。

（二）现代文阅读

1.理解文章或文段中重要的词语和句子。

2.按要求筛选、整合文中信息。

3.把握文段或文章的表达思路，对文章的思想情感或艺术表现有一定的理解、体验或感悟。

4.学习科技类文章的表达特点，领会其中的科学精神和人文精神。

5.了解文章的修辞方法，理解其作用。

（三）记诵、积累

主要参考教材中要求背诵的名句、名段、名篇。

（四）写作

能写一般的记叙文、议论文、说明文或记叙、议论、说明、描写、抒情片段，会写教材所要求的常见应用文。

要求：符合题意，思想情感健康，语言通顺，表意明确，思路清晰，书写规范，字迹清楚，标点正确。

三、考试形式与试卷结构

（一）考试形式

闭卷，笔试。试卷满分为100分。考试时间量为100分钟。

（二）试卷内容、题量、赋分

1.语言知识及语言表达：5题，15分；

2.现代文阅读：10题，25分；

3.名句的记诵、积累：10题，10分；

4.写作：2题，50分（应用文10分，其他文体50分）。

（三）题型比例

1.选择题：20分；

2.阅读、填空题：20分；

3.写作题：60分。

（四）考试难度

原则上试题难度为：较易的占50%（难度系数0.8左右），中等难度的占40%（难度系数0.5左右），较难的占10%（难度系数0.3左右）。

四、考试的主要参考教材

中等职业教育国家规划教材《语文》（1—4册，倪文锦主编，高等教育出版社出版）。

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